في إطار المتابعة الميدانية المستمرة، وتعزيزًا للتواصل المباشر مع الميدان التربوي، تفقد مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية، الدكتور عيسى الطراونة، مدرستي المزرعة الثانوية للبنين وعسال الأساسية المختلطة؛ للاطلاع على سير العملية التعليمية والتربوية، والوقوف على جاهزية المدارس واحتياجاتها مع انطلاقة العام الدراسي 2026/2027، مؤكدًا أهمية توفير بيئة مدرسية آمنة ومحفزة، وحرصه على تسلّم جميع الطلبة كتبهم المدرسية بما يضمن انطلاقة تعليمية منتظمة.

وخلال الجولة، تابع الطراونة انتظام دوام الهيئتين الإدارية والتدريسية والطلبة، وسير الحصص الدراسية ومستوى الانضباط، واطلع على التشكيلات الإدارية والاحتياجات التربوية والتعليمية، كما حضر موقفًا صفيًا في مدرسة عسال الأساسية المختلطة؛ لمتابعة الممارسات التدريسية وتفاعل الطلبة، مؤكدًا أهمية جعل الطالب محورًا للعملية التعليمية، وتنويع استراتيجيات التدريس، ومعالجة جوانب الضعف التحصيلي وفق خطط علاجية فاعلة قابلة للمتابعة والتقييم، إلى جانب توعية الطلبة بأهمية المسار التعليمي التقني والمهني BTEC، والتعريف بتخصصاته وفرصه التعليمية والمهنية، بما يساعدهم على اختيار مساراتهم المستقبلية وفق ميولهم وقدراتهم واحتياجات سوق العمل.

والتقى الطراونة الهيئتين الإدارية والتدريسية، واستمع إلى ملاحظاتهم ومقترحاتهم واحتياجاتهم، مثمنًا جهودهم وعطاءهم، ومؤكدًا أهمية تفعيل دور المرشد التربوي في توعية الطلبة وإرشادهم أكاديميًا ومهنيًا، ودعمهم نفسيًا وتربويًا، وتعزيز التواصل مع أولياء الأمور، وترسيخ ثقافة العمل بروح الفريق، بما يسهم في الارتقاء بمستوى التعليم وتحقيق أفضل النتائج. وأكد الطراونة أهمية الطابور الصباحي في تعزيز الانضباط وغرس القيم الوطنية والتربوية، وضرورة تفعيل البرامج والمبادرات، وفي مقدمتها المبادرة الملكية السامية «لمدرستي أنتمي»، بما يعزز الانتماء والمسؤولية والمحافظة على البيئة المدرسية، وفي ختام الجولة هنأ الهيئات الإدارية والتدريسية والطلبة وأولياء الأمور بالعام الدراسي الجديد، متمنيًا للجميع عامًا حافلًا بالعطاء والنجاح والتميز، في ظل القيادة الهاشمية الحكيمة.

في إطار المتابعة الميدانية المستمرة، وتعزيزًا للتواصل المباشر مع الميدان التربوي، تفقد مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية، الدكتور عيسى الطراونة، مدرستي المزرعة الثانوية للبنين وعسال الأساسية المختلطة؛ للاطلاع على سير العملية التعليمية والتربوية، والوقوف على جاهزية المدارس واحتياجاتها مع انطلاقة العام الدراسي 2026/2027، مؤكدًا أهمية توفير بيئة مدرسية آمنة ومحفزة، وحرصه على تسلّم جميع الطلبة كتبهم المدرسية بما يضمن انطلاقة تعليمية منتظمة.

وخلال الجولة، تابع الطراونة انتظام دوام الهيئتين الإدارية والتدريسية والطلبة، وسير الحصص الدراسية ومستوى الانضباط، واطلع على التشكيلات الإدارية والاحتياجات التربوية والتعليمية، كما حضر موقفًا صفيًا في مدرسة عسال الأساسية المختلطة؛ لمتابعة الممارسات التدريسية وتفاعل الطلبة، مؤكدًا أهمية جعل الطالب محورًا للعملية التعليمية، وتنويع استراتيجيات التدريس، ومعالجة جوانب الضعف التحصيلي وفق خطط علاجية فاعلة قابلة للمتابعة والتقييم، إلى جانب توعية الطلبة بأهمية المسار التعليمي التقني والمهني BTEC، والتعريف بتخصصاته وفرصه التعليمية والمهنية، بما يساعدهم على اختيار مساراتهم المستقبلية وفق ميولهم وقدراتهم واحتياجات سوق العمل.

والتقى الطراونة الهيئتين الإدارية والتدريسية، واستمع إلى ملاحظاتهم ومقترحاتهم واحتياجاتهم، مثمنًا جهودهم وعطاءهم، ومؤكدًا أهمية تفعيل دور المرشد التربوي في توعية الطلبة وإرشادهم أكاديميًا ومهنيًا، ودعمهم نفسيًا وتربويًا، وتعزيز التواصل مع أولياء الأمور، وترسيخ ثقافة العمل بروح الفريق، بما يسهم في الارتقاء بمستوى التعليم وتحقيق أفضل النتائج. وأكد الطراونة أهمية الطابور الصباحي في تعزيز الانضباط وغرس القيم الوطنية والتربوية، وضرورة تفعيل البرامج والمبادرات، وفي مقدمتها المبادرة الملكية السامية «لمدرستي أنتمي»، بما يعزز الانتماء والمسؤولية والمحافظة على البيئة المدرسية، وفي ختام الجولة هنأ الهيئات الإدارية والتدريسية والطلبة وأولياء الأمور بالعام الدراسي الجديد، متمنيًا للجميع عامًا حافلًا بالعطاء والنجاح والتميز، في ظل القيادة الهاشمية الحكيمة.