ترأس مدير التربية والتعليم للواء الأغوار الجنوبية الدكتور عيسى الطراونة اجتماع مجلس تربوي شبكة الجنوب، بحضور مستشارة تطوير المدرسة الدكتورة بثينة القرالة، ومديرة المدرسة المركزية الفاضلة وفاء دغيمات، ورئيس مجلس تربوي شبكة الجنوب الأستاذ أسامة المعاقلة، وبمشاركة مديري ومديرات مدارس الشبكة، وممثلة أولياء الأمور وعضو مجلس الأمهات السيدة شريفة البوات.

وأكد الطراونة أهمية مجلس التطوير التربوي في دعم مسيرة العملية التعليمية، وتعزيز الحوار التربوي والعمل بروح الفريق، بما يسهم في تشخيص التحديات وتبادل الخبرات، وبناء مبادرات تربوية نوعية تعزز الأداء المدرسي وترتقي بالبيئة التعليمية، مشيرًا إلى أهمية استثمار الطاقات والإمكانات المتاحة في المدارس والمجتمع المحلي لخدمة الأولويات التربوية.

وشدد الطراونة على ضرورة تفعيل الخطط التطويرية والإجرائية وخطط النمو المهني، والتركيز على الفجوات الحرجة في المدارس، ووضع حلول عملية لمعالجتها، إلى جانب تفعيل المبادرات التربوية الهادفة، وفي مقدمتها المبادرة الملكية السامية «لمدرستي أنتمي »، بما تجسده من قيم الانتماء والمسؤولية والمحافظة على البيئة المدرسية، وتعزيز مشاركة الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور والمجتمع المحلي في تطوير المدرسة.

وأكد الطراونة أن الارتقاء بتحصيل الطلبة يتطلب خططًا علاجية فاعلة ومتابعة مستمرة لتعلم الطلبة، ومعالجة جوانب الضعف، وتكامل الجهود في تنفيذ المبادرات والبرامج التربوية، بما ينسجم مع الرؤية الملكية السامية في بناء الإنسان وتعزيز جودة التعليم، ويعزز دور المدرسة بوصفها بيئة جاذبة ومحفزة للتعلم والإبداع والتميز. من جانبه، تحدث رئيس مجلس تربوي شبكة الجنوب الأستاذ أسامة المعاقلة عن أهمية المجلس في ترسيخ العمل التشاركي وتوحيد الجهود نحو تطوير العملية التعليمية، مثمنًا دعم مديرية التربية والتعليم وتعاونها المستمر مع مدارس الشبكة.

واختُتم الاجتماع بحوار تربوي بنّاء وتبادل للرؤى والأفكار حول أولويات التطوير، وتفعيل المبادرات التربوية، وتعزيز الشراكة مع الأسرة والمجتمع المحلي، بما يدعم مسيرة التميز والنجاح ويرتقي بمخرجات التعليم.